February 4 - 1

Language Arts

• Seguimos trabajando en nuestra unidad "Animals Everywhere".
• Discutiremos como se mueven los animales y sus características físicas necesarias para estos movimientos, así como su vocabulario correspondiente:
• animals, bear, deer, feathers, fur, owl, rabbit, cat, mice, moose, fin, wings.
• Introduciremos el fonema "Ll" y su vocabulario correspondiente:
• lollipop, ladder, leg, leaves, lion, lemon, lamp, lamb, ladybug, long.
• Estética del Lenguaje:
• "One Moose 20 Mice".
• "I Can't Get My Turtle to Move".

• Nuestros Decodables para esta semana son:

• "Animals".
• "What Can Hop".

• Repasaremos las palabras de uso frecuente:

• Like, can, a.
• Math 

• Trabajaremos con los números 26 y 27.
• Reforzaremos place value, tens y ones, conteo ascendente y descendente de dos en dos, cinco en cinco y diez en diez.
• Agruparemos y clasificaremos cardinalidad con cantidad.
• Seguiremos reforzando problemas sencillos utilizando ecuaciones de suma